
1、做任何產(chǎn)品設(shè)計之前我們必須要考慮這三個要素:用戶、技術(shù)、品牌。
2、理解用戶是產(chǎn)品的基礎(chǔ)。
只有你的產(chǎn)品是用戶需要的對用戶有價值的,才有可能走向一個成功的產(chǎn)品;(我們身邊有太多的產(chǎn)品因為沒有用戶需求而走向消亡)
3、有什么樣的技術(shù)基礎(chǔ)
明白現(xiàn)在有什么樣的技術(shù)基礎(chǔ)很重要,不能實現(xiàn)的設(shè)計往往可能不會產(chǎn)生真正的價值;(目前人機(jī)工程領(lǐng)域也可以分兩類:提供交互和設(shè)計交互,可稱為”技術(shù)”、”設(shè)計”兩類。技術(shù)的那一部分人大致就是在研究如何有更好的技術(shù)作為體驗基礎(chǔ),如”芯片”的性能如何提高;設(shè)計的那部分人在研究如何在技術(shù)之上設(shè)計有更好的體驗。可以設(shè)想一下,如果在DOS時代MS就設(shè)計出來了現(xiàn)在的VISTA,那么這個設(shè)計的價值不會得到好的體現(xiàn),因為那個時候”體驗支持”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到。)
4、服從一個整體的約束
對于一個企業(yè)來說,所有的這些都需要服從一個整體的約束:這樣的產(chǎn)品設(shè)計是否符合整個品牌的文化和氣質(zhì),是否在品牌戰(zhàn)略中存在真正的意義。
如果一個設(shè)計師只陷入”用戶需要什么”中,那么他的設(shè)計往往不是完整的;如何一個**只限于我能提供什么樣的技術(shù)支持,那么他的能力也是不完整的;不管是設(shè)計師還是產(chǎn)品設(shè)計團(tuán)隊中的任何一員,我們必須了解所有的這些綜合狀況。
很多現(xiàn)象顯示”往往一個設(shè)計師在只知道’設(shè)計’的情況下完成工作,之后自己都不明白自己設(shè)計的產(chǎn)品是什么樣的概念,為什么那樣設(shè)計”,那么我們可以肯定的說”99.9%這個設(shè)計是沒有靈魂的,壓根就是不合理的,或者其實可以更好”。
設(shè)計師一定需要具備綜合的知識和綜合的思考能力
所以,我們無數(shù)次的在討論中得到同樣一個結(jié)論:“設(shè)計師一定需要具備綜合的知識和綜合的思考能力”,在工作中管理者也在不斷的要求設(shè)計師們要去”主動思考”和”綜合考慮”。“合格的設(shè)計師不只是能把一個產(chǎn)品做的很漂亮,在整個產(chǎn)品團(tuán)隊中他們還有著一個無法比擬的能力:-模擬未來發(fā)展的事情“。
在產(chǎn)品設(shè)計之初,設(shè)計師”模擬未來”的能力就會很好的通過概念設(shè)計來體現(xiàn)。
概念設(shè)計是我在學(xué)習(xí)UE時 前幾個感覺自己對UE有所認(rèn)識的課程,現(xiàn)在還清楚的記得老師講概念設(shè)計時前幾句話的大致內(nèi)容;大家都知道了解用戶和環(huán)境是我們做任何產(chǎn)品設(shè)計的基礎(chǔ),接下來我需要大家明白:概念設(shè)計是我們做任何產(chǎn)品設(shè)計的前幾步。”
概念設(shè)計是我們做任何產(chǎn)品設(shè)計的前幾步
它就和你要寫一篇文章之前一定要先想一下怎么寫、大致提綱和內(nèi)容是什么,在畫一個肖像之前一定需要先確定大致的輪廓和基本比例、透視一樣。
無論你是否著重做了這一階段的工作,無論你在這一階段是否有正式的工作產(chǎn)出物,但你一定做過這一階段的工作也一定有產(chǎn)出物…
概念設(shè)計因為目的不同可以有很多種不同的方式和做法。
比如,一些超現(xiàn)實的概念產(chǎn)品越來越多的出現(xiàn)在人們面前,汽車、數(shù)碼產(chǎn)品、工業(yè)設(shè)計等等數(shù)不勝數(shù)。(設(shè)計創(chuàng)新已經(jīng)在產(chǎn)品競爭中越來越體現(xiàn)價值,甚至在某些品牌鐘超越了技術(shù)創(chuàng)新和模式的創(chuàng)新,如”APPLE“);再比如,很多設(shè)計師在真正動手設(shè)計之前會用繪制”概念圖”的方式圍繞著用戶使用過程去模擬產(chǎn)品的設(shè)計及大的使用流程。
這種方式可以很好的促進(jìn)和幫助團(tuán)隊之間的溝通,也可以讓大家對于產(chǎn)品設(shè)計過程中的工作和難度達(dá)到更好的準(zhǔn)確評估,同時還能讓老板對于該產(chǎn)品給品牌帶來的價值有更加深入的 認(rèn)識做出更加有力的決策。(我的老大郭宇曾提過,他的導(dǎo)師在不同的設(shè)計學(xué)校只教概念圖這一門課,而且給學(xué)生布置同一個作業(yè),即制作一張概念圖來教會一個對棒球毫無所知的成年人如何打棒球,這里有作品展示)。
還比如,往往設(shè)計師會通過一些形象的表現(xiàn)方式繪制一些特殊的概念圖,更加形象且有效的來說明整個產(chǎn)品的思路已經(jīng)發(fā)展方向(不同角色之間的關(guān)系、不同功能點的關(guān)系、甚至可能是銷售或盈利模式的串聯(lián)等)。這種方式可以更好的統(tǒng)一所有團(tuán)隊成員對于產(chǎn)品的整體認(rèn)識而且成本很低,但起到的作用卻非常大。
例子:去年我在Flickr上面發(fā)現(xiàn)一個朋友,他好像是搞自然資源保護(hù)工作的,他的Flickr上面公布了很多他的概念圖作品。這些作品都非常有趣,畫法不拘一格,但表達(dá)的卻非常形象準(zhǔn)確。
有效的表達(dá)產(chǎn)品思路
我每次在說到概念圖設(shè)計的時候就會有同樣一句話:表達(dá)產(chǎn)品整體概念的概念圖用什么工具畫什么風(fēng)格畫都可以,只需要你可以有效的表達(dá)產(chǎn)品思路即可;我在Flickr上面發(fā)現(xiàn)一個搞自然資源的人,他的概念圖是我目前更欣賞的概念圖。
那么,概念設(shè)計是不是只在產(chǎn)品設(shè)計之初才會有作用呢?概念設(shè)計是不是只能在從無到有的開始階段夸夸其談呢?
答案當(dāng)然是否定的。很顯然,概念設(shè)計的作用不**只是在產(chǎn)品設(shè)計之初,而且概念設(shè)計也不完全是虛擬的。
正如Angela在本期文章中的比喻:”畫畫時一樣,你需要時不時地從細(xì)節(jié)中抽身出來,退后幾步瞇起眼睛看看整個畫面的樣子”,其實在產(chǎn)品設(shè)計之初畫概念圖可以讓整個團(tuán)隊在整個產(chǎn)品設(shè)計過程中不斷的統(tǒng)一和調(diào)整思路;
網(wǎng)站設(shè)計參照:概念設(shè)計的綜合思考,多多交流。

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